日前，劍橋大學(xué)ESOL考試中心推出了“劍橋英語(yǔ)教學(xué)能力證書(Teaching Knowledge Test，簡(jiǎn)稱TKT)”，為母語(yǔ)為非英語(yǔ)國(guó)家的中小學(xué)或成人英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教學(xué)能力提供權(quán)威鑒定與證明。

　　本培訓(xùn)課程是為母語(yǔ)為非英語(yǔ)的英語(yǔ)教師設(shè)計(jì)的，它適合于世界各地中小學(xué)及成人學(xué)校的教師。本課程是向教師綜合地介紹最新的英語(yǔ)教學(xué)法，使用教學(xué)資源的方法、教學(xué)計(jì)劃的重點(diǎn)、用于不同需求的課堂管理方法，以增強(qiáng)教師的自信心和提高教學(xué)水平。

　　目前，我國(guó)英語(yǔ)教育市場(chǎng)正處于激烈競(jìng)爭(zhēng)階段，英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍及全國(guó)各地，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者約有幾億人。學(xué)習(xí)者英語(yǔ)水平的提高與英語(yǔ)教師的教學(xué)水平是密不可分的，而目前對(duì)英語(yǔ)教學(xué)能力方面的教師認(rèn)證系統(tǒng)卻是薄弱的。TKT的引進(jìn)正好填補(bǔ)了這一不足，提供了一套完整的教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。TKT不但是英語(yǔ)教師自我衡量英語(yǔ)教學(xué)能力的標(biāo)尺，還是學(xué)校及英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)英語(yǔ)教師教學(xué)水平的認(rèn)可。TKT分三個(gè)模塊，它們分別是：語(yǔ)言及語(yǔ)言教學(xué)背景知識(shí)；課程計(jì)劃制定及教學(xué)資源利用；課堂教學(xué)組織與學(xué)習(xí)過程管理。英語(yǔ)教師獲得TKT證書，等于拿到了英語(yǔ)教學(xué)國(guó)際通行證，這會(huì)給英語(yǔ)教師在就業(yè)方面提供優(yōu)先權(quán)。

　　劍橋大學(xué)ESOL考試中心已授權(quán)給了被英國(guó)文化委員會(huì)認(rèn)證的Language Link學(xué)校(www.languagelink.com.cn)為北京第一家TKT培訓(xùn)和考試一體化機(jī)構(gòu)，它將為國(guó)內(nèi)考生提供高質(zhì)量的服務(wù)。早在2001年，Language Link學(xué)校就已成為劍橋大學(xué)CELTA(母語(yǔ)為英語(yǔ)的教師資格考試)項(xiàng)目在中國(guó)的唯一培訓(xùn)和考試機(jī)構(gòu)。

　　Language Link London成立于1975年，得到英國(guó)語(yǔ)言教學(xué)權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)英國(guó)大使館文化教育處(British Council)認(rèn)證，同時(shí)也是英語(yǔ)認(rèn)證服務(wù)協(xié)會(huì)(APEL)的資深成員。三十年來，Language Link London在全球8個(gè)國(guó)家近100所學(xué)校成功地完成了學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和求職中的英語(yǔ)語(yǔ)言能力的需求。