“教材肥體”的論戰(zhàn)彌久未歇，自2001年，我國中小學(xué)教材開始向“國際標準開本”過渡。就“教材肥體”，一些出版、印刷界人士疑慮，新標準是否會帶來社會資源浪費，甚至將本來就經(jīng)營困難的教材印刷企業(yè)拖垮。對此，《中國新聞出版報》記者采訪了相關(guān)管理部門領(lǐng)導(dǎo)及行業(yè)協(xié)會負責(zé)人，他們就教材新標準實施問題進行了詳細說明。

　　狀況： 新標準應(yīng)用已延期數(shù)次

　　2007年4月20日，新聞出版總署辦公廳發(fā)出《關(guān)于延長中小學(xué)教材使用787mm×1092mm16開規(guī)格過渡期的通知》，決定將中小學(xué)教材使用787mm×1092mm16開規(guī)格的過渡期繼續(xù)延長至2009年6月７日。

　　中小學(xué)教材原開本使用的是早期日本的尺寸標準。雖然這些幅面尺寸在日本早已被國際標準所取代，但在我國卻長期沿用。直到上個世紀80年代初，更改圖書開本尺寸，與國際通行的A、B系列接軌的任務(wù)，才提上了政府相關(guān)部門的議事日程。受條件所限，當時規(guī)定允許過渡性保留原來的開本到2000年。

　　2001年6月，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局頒布的《中小學(xué)教科書幅面尺寸及版面通用標準》，將多年流行的中小學(xué)基本幅面尺寸由787mm×1092mm改為890mm×1240mm，要求“所有與中小學(xué)教科書印制有關(guān)的印刷設(shè)備、紙張和原輔材料的生產(chǎn)及供應(yīng)單位，應(yīng)按照標準組織生產(chǎn)和供應(yīng)�！薄胺灿猩�產(chǎn)能力印刷標準幅面尺寸教科書的印刷企業(yè)，應(yīng)嚴格執(zhí)行這兩項國家標準；尚無生產(chǎn)能力印刷標準幅面尺寸教科書的印刷企業(yè)，要根據(jù)自身的技術(shù)水平、經(jīng)濟狀況制定相應(yīng)的設(shè)備改造規(guī)劃和五年之內(nèi)的過渡措施與計劃，盡快改造設(shè)備，以適應(yīng)這兩項國家標準�！�

　　《標準》中明確規(guī)定：“小學(xué)教科書的幅面尺寸應(yīng)采用A5和B5，對圖、表等有特殊要求的小學(xué)教科書可采用A4”。也就是說，除美術(shù)等特殊課程外，小學(xué)教科書的尺寸最大只能采用B5紙型。

　　鑒于部分地區(qū)中小學(xué)教材中采用787mm×1092mm16開規(guī)格的課本所占比重較大，且印刷設(shè)備改造和改版工作困難較大的客觀實際，新聞出版總署協(xié)調(diào)有關(guān)部門數(shù)次延長走向國際標準開本的日程。這是由于考慮到許多印廠的設(shè)備能力，又延長了5年淘汰舊設(shè)備、裝備符合國際A、B系列幅面尺寸設(shè)備的過渡期。但是，仍有一些出版印刷企業(yè)不重視，因此各色不符合《標準》的教科書還在大行其道。

　　探因： 統(tǒng)一國際開本經(jīng)濟實用

　　一般來說，國際印刷業(yè)的標準每五年會有一次修改和調(diào)整，調(diào)整的標準都是經(jīng)過專家組廣泛嚴格考察，就印刷技術(shù)發(fā)展、實際應(yīng)用和設(shè)備使用程度、規(guī)模狀況，經(jīng)過縝密的論證制定的。新標準將會更有利于印刷業(yè)發(fā)展和節(jié)約經(jīng)濟成本，提高效率、方便讀者。比如這次統(tǒng)一后的890mm×1240mm國際標準將使中小學(xué)教材印刷與國際全面接軌，有利于教材印刷的國際化、參與國際競爭，提高經(jīng)濟效益。對于家庭、中小學(xué)生來說書桌擺放將更加整齊美觀，使用方便，同時大開本也更符合中小學(xué)生閱讀，具有保護視力的作用。

　　據(jù)北京印刷協(xié)會副秘書長張慶連介紹，我國的圖書市場幾年前就已經(jīng)開始和國際統(tǒng)一標準，而教科書印刷由于考慮到部分老企業(yè)的機器更新能力和速度，標準一直未能統(tǒng)一。推進教科書印刷890mm×1240mm統(tǒng)一標準后，所有圖書類的印刷將全面和國際接軌，統(tǒng)一規(guī)格，這樣圖書尺寸標準化，可以從造紙開始規(guī)范生產(chǎn)，方便印刷、統(tǒng)計、數(shù)字傳版、復(fù)印、傳真等一系列環(huán)節(jié)，最大限度節(jié)約紙張，還方便購買設(shè)備。教科書印量和利潤在我國圖書出版中都占到了51%以上，規(guī)范教科書標準，可以大大推進我國圖書出版標準化進程。圖書尺寸與國際接軌后，16開、32開等尺寸和叫法就都不存在了，圖書市場將更加規(guī)范。

　　視點： 企業(yè)要用發(fā)展眼光全局考慮

　　對于一些已經(jīng)處于嚴重微利甚至虧損的諸多教材印刷廠來說，正常的設(shè)備更新改造已顯吃力，要大量更換不符合新標準規(guī)格的印刷機，有些難以承受成本。那么，向國際標準開本進發(fā)是不是件“勞民傷財”的事？企業(yè)應(yīng)該怎樣調(diào)整心態(tài)正確看待新標準的使用呢？

　　總署科教司蔡京生向本報記者透露, 中小學(xué)教材標準納入國際體系，這是印刷業(yè)發(fā)展的必然趨勢，為了實現(xiàn)這一目標我們已經(jīng)做了大量的準備工作，多次專門派代表團出國調(diào)查，同時考察國內(nèi)市場，多方研討論證。向國際標準開本過渡，和國際接軌這是勢在必行的。而且890mm×1240mm標準統(tǒng)一的時間國家已經(jīng)了推延幾次，過渡期非常充分，再不施行已經(jīng)不合時宜，而且再拖延下去也改變不了現(xiàn)狀。

　　他表示，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局2001年6月就已頒布《中小學(xué)教科書幅面尺寸及版面通用標準》。在這之前，1986年也修訂過，至今幾次延期，如果再延遲下去將不利于整個印刷業(yè)的發(fā)展。

　　而總署質(zhì)檢中心涂小林處長也認為，國際開本的過渡期為五年，這是個正常的發(fā)展規(guī)律。無論從設(shè)備還是從成本來說，都是節(jié)省的，為了避免印刷資源的浪費，政府已經(jīng)延長了好幾次實施日期，本來應(yīng)該是2006年7月結(jié)束，總署考慮到一些印刷企業(yè)可能會承受不了，所以又延長了過渡期。現(xiàn)在很多廠家還在用原來的設(shè)備，又延長了兩年。

　　涂小林告訴記者，實現(xiàn)國際標準化，單純印刷教材的印刷廠恐怕有問題。但是很多印刷廠現(xiàn)在除了印刷教材外還印刷很多其他的書，這樣對于他們來，就不會構(gòu)成太大的成本負擔(dān)。涂小林說：“我個人覺得政府在推行標準化的力度還不夠，我們的企業(yè)不應(yīng)該一味喊‘困難’，拿成本牌哭窮，而是應(yīng)該想辦法自己解決困難。企業(yè)根據(jù)政策改變運行策略的靈活性還是不夠，不應(yīng)該總是抱怨外部環(huán)境，而忽視解決自身的問題。”

　　北京印刷協(xié)會副秘書長張慶連談到，我們對于印刷企業(yè)預(yù)留的設(shè)備更新時間已經(jīng)比較充分了，一些企業(yè)之所以還會因為890mm×1240mm標準的推行，利潤受到較大影響，其中一個重要的原因是：一些業(yè)務(wù)發(fā)展不夠全面的中小企業(yè)片面倚重教材印刷的利潤，而在國家已經(jīng)一再推行890mm×1240mm標準后，為了一時的獲得教材印刷的利潤，繼續(xù)購買已經(jīng)開始進入淘汰程序的機器設(shè)備，單純的依靠教材一項業(yè)務(wù)為主要贏利渠道，在這種情況下這些沒有長遠規(guī)劃和全面業(yè)務(wù)的企業(yè)確實不希望推行890mm×1240mm國際標準，而業(yè)務(wù)比較全面和成熟的企業(yè)已經(jīng)在國家規(guī)定的過渡期內(nèi)不斷調(diào)整和更新設(shè)備，因此新標準的推行已經(jīng)是水到渠成的不會產(chǎn)生太大的影響。

　　記者隨后撥打了華聯(lián)等印刷廠的電話，他們表示印刷業(yè)的發(fā)展就是要隨著技術(shù)進步和標準的調(diào)整而不斷改進的，現(xiàn)在國家已經(jīng)把890mm×1240mm標準的推行延期到2009年，這對于他們來說不會產(chǎn)生太大的影響。

　　也有一些專家認為，我國教育國際化的步伐必將進一步加快，因此我們必須按照國際標準來參與競爭，只有向國際標準靠攏，才能在國際市場競爭的過程中處于主動的、有利的地位。